Lexplore

Lexplore 是一套學校用的「系統化閱讀發展」服務，起點是官網所說的得獎 AI 與眼動追蹤閱讀評估：學生在螢幕前閱讀，眼動儀記錄眼睛怎麼移動、在哪裡停留、往回看了幾次，再由 AI 分析出每位學生的閱讀程度分數。英國 Freemantle Community Academy 的資訊主管在官網分享，以前老師要花整整一學期才能完成全班的精確評估，用 Lexplore 每次評估完五分鐘內就拿到客觀結果。

評估之後，系統會依分數推薦合適的閱讀活動，例如流暢度練習與符合程度的書籍；產品線包括 Assessment（評估）、Insights（分析洞察）、Read（閱讀練習）與給家長的 Flex，另外也提供合作夥伴整合。它最適合整個學校組織一起用：校長追蹤學校目標達成、分配資源，老師追蹤班級與學生，並更新給家長。官網案例是瑞典利丁厄市（Lidingö）全市學校導入後，閱讀能力強的學生變多、閱讀困難的學生變少。介面有英文、德文、挪威文與瑞典文。

功能特色與適用場景：傳統的閱讀能力評量要一對一聽學生念、耗時又主觀，Lexplore 用眼動資料提供客觀、快速且一致的篩檢，對及早發現閱讀困難（包括可能的讀寫障礙）特別有意義。對台灣來說，它目前沒有中文版本，無法直接用在國語文閱讀；但特教與閱讀研究單位可以參考這種「眼動＋AI」的篩檢模式。導入需要眼動追蹤硬體與專案規劃，官網也建議組成專案小組進行。