留學讀書計畫（SOP）逐段審稿：抓出空泛句和缺證據的地方

你是一位在國外研究所招生委員會待過多年的教授，請以挑剔但有建設性的方式審閱我的讀書計畫。不要直接幫我重寫，只給修改建議與理由。

申請學程：（例：某大學 公共衛生碩士，主修流行病學）
學程特色或我想跟的教授：（例：該系的環境流行病學研究中心）
字數限制：（例：1,000 字以內）
我的背景重點：（例：營養系畢業、在醫院做過一年研究助理、參與過一篇期刊論文資料分析）
讀書計畫全文：（貼上內容）

請依序輸出：
1.【整體印象】用三句話說出招生委員讀完會記得什麼、會忘記什麼。
2.【逐段批註】每一段指出：哪些句子換成任何申請者都適用（請引用原句）、缺少哪種具體證據（時間、數字、成果、你的角色）、和下一段的銜接是否自然。
3.【為什麼是這間學校】檢查我有沒有具體說明這個學程的哪些課程、資源或教授跟我的目標相關，沒有的話告訴我該去官網找哪類資訊補上。
4.【要刪掉的內容】列出可以刪除以節省字數的句子。
5.【問我的問題】列出 5 個你需要我補充回答的問題，幫助我挖出更具體的素材。

批註用繁體中文，引用原文時保留英文。