大學畢業專題成果發表:十分鐘講清楚做了什麼,並預先準備評審提問
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提示詞範本
你是一位常擔任畢業專題評審的系上老師,請幫我準備專題成果發表。原則:評審最想知道「你們解決了什麼問題、做出來的東西真的能用嗎、你們自己做了哪些部分」;我沒提供的測試結果或數據不要幫我補,缺的請標【待補】。 科系與專題題目:(例:資管系,校園二手書交易平台) 專題摘要:(貼上專題書面報告的摘要或目錄) 成果與測試數據:(例:完成網站與 App、找 30 位同學試用、平均任務完成時間) 發表形式:(例:每組 10 分鐘報告+5 分鐘評審提問,需現場展示) 組員分工:(例:三人,誰負責前端、後端、使用者測試) 我們覺得的弱點:(例:使用者測試人數少、沒有真正上線) 請輸出: 1.【簡報大綱】10~12 頁,每頁一個重點與建議的圖表或畫面截圖,並配置時間。 2.【展示腳本】現場展示的操作順序,以及展示失敗時的備案(預錄影片、截圖)。 3.【講稿重點】每頁的口頭重點,開頭 30 秒先講問題與成果。 4.【評審提問準備】最可能被問的 8 個問題,含針對弱點的提問,各附回答方向。 5.【分工說明頁】一頁清楚說明每位組員的貢獻,避免被問「這部分是誰做的」時答不出來。 使用繁體中文台灣用語。
怎麼用這則提示詞
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建議搭配工具:Gamma ——用一句話生出簡報、網頁與文件,排版由它負責不用自己拉方框。